Objectif de la formation

Étalonner des productions audiovisuelles afin de créer des films qui répondent aux spécifications du cahier des charges ou aux attentes du réalisateur. Concevoir et mettre en œuvre un montage en compositing multicouches conforme aux directives fournies. Configurer les compositions selon les formats de diffusion requis. Intégrer les effets vidéo et les animations en accord avec les souhaits des réalisateurs. Utiliser des masques, des formes et des animations textuelles pour obtenir les compositions souhaitées. Organiser de manière cohérente les pistes audio d’un montage sonore multipiste en vue du mixage ultérieur. Exporter le montage sonore préparé en respectant les normes techniques pour le mixage. Réaliser un montage multi-caméra en suivant le rythme de l’événement filmé et en proposant des transitions bien maîtrisées.

• LE MÉTIER

Le métier de monteur vidéo demande de multiples compétences et qualités :

• maîtriser les logiciels professionnels de montage (Final Cut Pro, After Effect, Avid, Première…) ;
• savoir créer un habillage et intégrer des animations ;
• assurer la capture et la prise de son ;
• savoir réaliser des effets ;
• faire preuve de créativité et de rigueur ;
• être force de proposition ;
• avoir de grandes capacités de concentration et une bonne résistance au stress ;
• aimer le travail en équipe ;
• avoir de bonnes capacité d’écoute ;
• savoir s’adapter au type de projet

Le monteur vidéo opère depuis une station de montage pour accomplir diverses tâches, notamment l’acquisition, la gestion, le montage, la sauvegarde et la sortie de médias. Après avoir corrigé et amélioré les séquences vidéo et audio, il utilise différentes techniques de montage et met en œuvre des méthodes de trucage multicouches et d’animation pour créer des effets visuels.

Dans le domaine de l’audiovisuel, l’évolution des postes de travail est significative. Les stations de montage analogiques ont depuis longtemps été remplacées par des outils informatiques, ce qui nécessite une solide expertise en informatique et l’utilisation de logiciels spécialisés pour le montage, l’étalonnage, les incrustations/effets spéciaux et le son.

Les résolutions et les formats d’images numériques prévus pour la diffusion exigent un niveau élevé de qualité professionnelle. En effet, la très haute résolution des images et la compatibilité des formats mettent en lumière même les plus petits défauts lors de la diffusion, soulignant ainsi la nécessité d’une grande précision dans le travail de montage et de post-production.

Moyens Techniques

• Matériel : Pour cette formation, chaque stagiaire doit disposer chez lui, d’un ordinateur puissant et d’un écran d’au moins 27 pouces équipé de nombreux plugins, d’une carte son, d’un casque de monitoring, d’un micro statique, d’un clavier maître.

Moyens & Méthodes

Programme de formation structuré mettant l’accent sur le transfert des compétences, l’expérience pratique, l’apprentissage collaboratif lors des sessions synchrones et un parcours d’apprentissage en plusieurs étapes pour favoriser l’engagement, l’apprentissage et le transfert des compétences.

• Alternance de films et d’animation depuis l’application ZOOM.
• Documentation fournie.
• Application pratique spécifique aux interventions

Pré-requis

• Etre âgé d’au moins 18 ans
• Préparer et effectuer le montage de différents produits courts avec la suite Adobe – Avec certification ou avoir les connaissances équivalentes.

Validation

• Attestation de fin de formation

A qui s’adresse cette formation ?

• Monteurs et monteuses professionnels en activité souhaitant évoluer dans la pratique de leurs métiers, par l’acquisition des techniques avancées (réalisation du composing multicouches, montage d’une bande-son multipistes et étalonnage) ou aux professionnels en recherche d’emploi souhaitant acquérir les compétences recherchées par les employeurs de ce secteur.

Durée de la formation

• 35 heures, soit 5 jours ou 10 demi-journées

Modes de formation

• Face à face pédagogique réalisé en distanciel, par une méthode individualisée et autonome, avec un complément d’exercices de simulations qui accentuent le caractère ludique de la formation.